Outputs

Erasmus+

Αποτελέσματα

Combine digital teaching–learning (EAD) with project-based learning (PBL)

Πακέτο Εργασίας 1- Έρευνα Ψηφιακών Ικανοτήτων

Το πρώτο παραδοτέρο αφορά την έρευνα που θα γίνει στους διδάσκοντες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η οποία θα εξακριβώνει εάν έχουν τις απαιτούμενες ψηφιακές δεξιότητες. Το δεύτερο παραδοτέο αφορά την ανάλυση των απαντήσεων που δόθηκαν στο πρώτη φάση, και που θα οδηγήσει σε μια αναφορά ανάλυσης αναγκών.

Καθηγητές

Φοιτητές

Πακέτο Εργασίας 2- Εργαλειοθήκη Ανάπτυξης Ψηφιακών Ικανοτήτων για Εκπαιδευτές

Αυτή η εργαλειοθήκη θα περιλαμβάνει εγχειρίδια χρήστη (σε μορφή βίντεο και ηλεκτρονικών βιβλίων) σχετικά με τις τεχνικές, παιδαγωγικές και συμπεριφορικές διαστάσεις. Αυτή η εργαλειοθήκη θα στοχεύει στη διευκόλυνση των εκπαιδευτών/καθηγητών, ώστε αργότερα να μπορούν να χρησιμοποιούν τις ψηφιακές κυψέλες που θα αναπτυχθούν και να εφαρμόσουν τη μεθοδολογία μάθησης βάσει έργου στο πλαίσιο της τάξης.

Πακέτο Εργασίας 3- Αρχιτεκτονική Ψηφιακών Κυψελών

Αυτό το πακέτο εργασίας, επίσης περιλαμβάνει τη διάταξη και μορφή, τον ορισμό του εξοπλισμού, αλλά και οδηγίες για τη στάση του ομιλητή. Αυτή θα είναι η «κεντρική αίθουσα» του PBL, από την οποία θα πραγματοποιηθεί το μεγαλύτερο μέρος της διεπιστημονικής ομαδικής εργασίας.

Πακέτο Εργασίας 4- Κατευθυντήριες γραμμές για ψηφιακή μάθηση/εκπαίδευση βάση έργου.

Αυτές οι κατευθυντήριες γραμμές θα συνοψίζουν τα αποτελέσματα που συγκεντρώθηκαν κατά την υλοποίηση του έργου, τόσο στην ανάπτυξη όσο και στην πιλοτική εφαρμογή σε ένα πραγματικό πλαίσιο τάξης, και εν τέλει θα λειτουργήσει ως σημείο αναφοράς για άλλους οργανισμούς τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και πρωτοβουλίες στον τομέα αυτό.

Francisco de Vitoria University Foundation

Vilnius College of Technology and Design

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.