O3 - D-PBL

Erasmus+

Output O3

Combine digital teaching–learning (EAD) with project-based learning (PBL)

O3 – 2π Learning Space

У оквиру трећег резултата, дизајнирали смо и изградили доказ концепта за 2 π Learning Space. 2 π Learning Space је учионица без унапред дефинисаног смера, специјално осмишљена за примену педагогија активног учења, посебно PBL. Заснована је на научној литератури и другим примерима водећих универзитета. Њена архитектура обухвата дигиталне D-PBL ћелије, које су намењене подстицању групног рада на пројектима. Оне представљају „седиште“ PBL група, одакле се обавља већина мултидисциплинарног тимског рада.

Распореди Учионица за Просторе Активног Учeња Заснованe на Технологији

Рад представљен на Конференцији о Е-Бизнис Технологијама 2023. Рад истражује просторе активног учења дизајниране за ефикасно образовање.

Digital+PBL за Безгранично и Одрживо Ефикасно Учeње Студената

Презентација имплементације D-PBL у пилот контексту учионице. Презентација сумира једносеместралну примену PBL са дигиталним технологијама, са правим студентима и менторима који реализују праве пројекте. Резултати су премашили и најамбициознија очекивања.

2π Learning Space

Video ilustruje dokaz koncepta urađen na Univerzitetu Maja 2π prostor za učenje. Његов дизајн се заснива на најбољим проученим примерима и укључује PBL ћелије. „Колумбово јаје“ овде је било постављање точкова на столове. Како нешто тако једноставно као што је стављање точкова на столове и столице може имати тако неочекиване резултате? Овај једноставан трик чини чуда, јер предавач може лако прилагодити распоред учионице потребама наставног процеса. Видео приказује неке распореде, али је могуће много више.

Francisco de Vitoria University Foundation

Vilnius College of Technology and Design

Подршка Европске комисије за израду ове публикације не представља одобравање њеног садржаја, који одражава искључиво ставове аутора, а Комисија се не може сматрати одговорном за било какву употребу информација садржаних у њој.